Kedves Gyerekek!

A ma megkapott feladatokat otthon, ügyesen készítsétek el és csütörtök reggel hozzátok vissza az iskolába. Csak azt a füzetet, könyvet, lapot kell visszahozni amiben dolgoztál, hogy le tudjuk ellenőrizni a munkátokat.

Csütörtökön kaptok új feladatokat.

Ide is fel fogom osztályonként tenni, hogy melyik osztálynak mit kell csinálnia

Minden iskolásunknak !

A mai naptól kezdődően folyamatosan töltjük fel azokat az anyagokat, melyeket otthoni feladatnak kaptok.

Most először a 2020.március 16-án kiosztott feladatainkat olvashatjátok el. Ezeket kell visszajuttatni csütörtökön, 19-én.

1 hét feladatai

1.osztály: Azon a papíron dolgozzál, amit tanár bácsitól kaptál.

Rajzold le a szavakat

Írd végig a betűket

Olvassátok el sokszor, hangosan a betűket.

2. osztály

Olvasás:

  • keménytáblás olvasó könyv 52. oldalon olvasni A fülemülés kanna című olvasmányt, azután a gyakorlós füzetbe másolni az 52. oldal lap tetején lévő 2 oszlopot (sor elejére felírod a szót, végig írod vele a sort)
  • keménytáblás olvasókönyv 54. oldalon olvasni A favágó és a tündér című olvasmányt, azután a gyakorlós füzetbe másolni az 54. oldalon levő 2 oszlopot (sor elejére felírod a szót, végig írod vele a sort)
  • 56. oldal Válaszolj a kérdésekre! Látsz ott 10 kérdést. Ezeket egyenként leírod a füzetbe úgy, hogy egy sort kihagysz. Minden kérdésre írásban válaszolj a füzetbe a kérdés alatti sorba!

SOKAT GYAKOROLJ OLVASNI, MONDD EL OTTHON A MÁR TANULT VERSEKET

RAJZOLJ A KEDVENC VERSEDRŐL EGY KÉPET

Írás:

Az olvasókönyvből másold le az ABC-t kisbetűset is és nagybetűset is, úgy hogy minden betűből 2 sort írj!

       GYAKOROLD LEÍRNI A NEVED!

Matek: Írd le a szorzótáblát.

3.osztály

-Old meg a Játékház Anyanyelvi munkafüzet: 16., 17.,18. 19., 20.,21. oldalon lévő feladatokat.

Segítség a 18. oldal 1. feladatához: villa, sellő, kettő, kanna, nulla, holló, kotta, semmi, küllő, dunna

Segítség a 19. oldal 1. feladatához: toll, csepp, meggy, meccs, lakk, fütty, menny, kedd, könny, sakk

-Tulajdonságaim: Olvassátok el a mesét!

Légy jó! (Magyar népmese)

Az Óperenciás-tengeren túl, szép Csodaországban egy kis hercegnő született. Bölcsője köré gyűltek a tündérek, hogy megajándékozzák őt. Az első tündér így szólt: – Én szépséggel ajándékozlak meg. Aki rád néz, úgy véli, tavaszi virágot lát. – Én olyan szép színű szemmel ajándékozlak meg, mint a tengerkékje – mondta a második. – Én sudár alakot adok neked – ígérte a harmadik. – Tőlem – szólt a negyedik – a földbe rejtett aranykincseimet kapod. A tündérkirálynő halkan így szólt: – A szépség elhervad. A sudár alak elváltozik, a kincs elfogy. Én jóságot adok neked. A szív jósága olyan, mint a Nap melege: életet ad. A jóság, a szeretet maradandó. Olyan, akár a forrás, melyből minél többet merítesz, annál bőségesebben buzog. Ekkor az alvó gyerek fölé hajolt, gyengéden megérintette, s ezt suttogta: – Légy jó!

Válaszolj a vonalas füzetedben a kérdésekre!

Milyen külső tulajdonságokkal akarták a tündérek megajándékozni a kis hercegnőt?

Mivel ajándékozta meg a tündérkirálynő?

Szerintetek melyik tulajdonság fontosabb?

Neked milyen külső és belső tulajdonságaid vannak?

Miben vagy ügyes, és miben kevésbé?

Melyik tulajdonságodat szereted a legjobban?

Miért?

Van-e olyan tulajdonságod, amin változtatni szeretnél? Miért?

Szerinted mi kell ahhoz, hogy változni tudj?

Gyűjtsd ki a füzetedbe a meséből az „ó”, „ő”, „ú”, „ű” betűt tartalmazó szavakat!

Írd le a füzetedbe a neved, a címed, a hét szerdai dátumát (év, hó, nap)! Írd le melyik országban, melyik megyében laksz!

Rajzolj a házatokról egy képet! Lehet alaprajz is, ha emlékszel, hogy az mit jelent., de bármit rajzolhatsz, ha gondolod elég a kedvenc széked, de akkor szépen, arányosan rajzold és színezd ki!

Írd le a füzetedbe a szorzótáblát!

1∙1=1   2∙1=2   3∙1=3   4∙1=4

1∙2=2   2∙2=4   3∙2=6   4∙2=8

1∙3=3

1∙4=4

Így folytasd! Írd le végig!

Ennek segítségével old meg a SZÁMOLJUNK! munkafüzet 8. oldalán a 24. feladatot!

Próbáld ennek segítségével megoldani a 26. feladatot is!

Old meg a 11.,és a  12. oldalakon a feladatokat!

Old meg a 39. oldalon a 11. feladatot! Aki szeretné az a 38. oldalon végig megoldhatja a feladatokat!

Írd le a füzetbe 1 – 20-ig a számokat és írd le az egyes és a tízes szomszédjukat:

Így:

                              T                     E                   SZÁM                      E                     T

                  0                     -1                       1                           2                     10

                  0                      1                        2                           3                     10

                  0                      2                        3                           4                     10

és így tovább 20-ig!

Egy kis plusz!

  246                      527                       368                      544                       398                      137

+596                    +418                    +256                    +684                    +927                    +528

  222                      344                       554                      223                       332                      556

+888                    +356                    +446                    +677                    +168                    +244

Az eredményeket állítsd növekvő sorrendbe!

4. osztály

1.Írd le a füzetbe a kivonásokat, csináld meg és ellenőrizd is le.

535      912     853     726        641      562   

            -359     -735     -683     -468     -472     -175

 344     635     534     462      546      867

-186     -467     -269     -378     -369     -669

 943     855      642     521      612     555

-665     -476     -356     -263     -465     –  98

 1523   2465   5813   4372   5291

– 765    – 987    -2946   -1584   -3596

2. Írd el a szorzást a füzetbe és csináld meg.

23*2    45*6    65*3    47*4    79*3    52*6

123*5  245*3  325*4  145*5  254*6  365*7

1234*7                        2587*8                       3214*9                        6587*2

98*3    589*4              6584*4                       58*5    954*6

1.Másold le a füzetbe:

                                                                       IGE Mit csinál?

Cselekvést                                                      Létezést                                  Történést fejez ki

 megy                                                              van                                          hullik a falevél

   Igeidők                               

            múlt                                                    jelen                                        jövő

            tegnap                                                 ma                                           holnap

Én:      játszottam                                            játszok                       játszani fogok

Személyes névmások: Én, Te, Ő, Mi, Ti, Ők

2. feladat, füzetbe ragozd el a személyes névmások segítségével, az igeidők alapján a következő szavakat:

esik, ad, megy, olvas, eszik, színez, mond- jövő idő

fog, kap, alszik, iszik, áll, tanul, húz – jelen idő

ír, ül, segít, terít, főz, öltözködik, néz – múlt idő

3. feladat: Másoljál egy oldalt GYÖNGYBETŰVEL a füzetedbe.

Német

  1. Írd le németül 1-20-ig a számokat!
  • Másold le az alábbi német szöveget!

Die vier Jahreszeiten

Es war eine Mutter, die hatte vier Kinder,
den Frühling, den Sommer, den Herbst und den Winter.

Der Frühling bringt Blumen, der Sommer bringt Klee,
der Herbst bringt uns Trauben, der Winter bringt Schnee.

5. osztály

MATEMATIKA

1.A következő törteket írd le számjegyekkel!
kétharmad=
ötnegyed=
háromheted=
egyketted=

2.Írd le növekvő sorrendben az előző feladatban szereplő számok számlálóit!

3.Rajzolj egy téglalapot, melynek egyik oldala 4cm, a másik oldala 2 cm! Színezd ki a téglalap háromnegyed részét!

4.Oldd meg az alábbi feladatoka!

3516+4839=                                          4836-3695=     

Technika                    – Soroljon fel közlekedési eszközöket!

Rajz (Cni)                  -Rajozlj közlekedési eszközöket!

Német

  1.       Sorold fel németül a hét napjait!

hétfő, kedd, szerda, csütörtök, péntek, szombat, vasárnap

  • Másold le az alábbi német szöveget!

Wir sind zwei Wellis, Schneeflocke und Hexe. Wir leben in einem Käfig in einem Zimmer. Wir essen gerne viel: Äpfel, Karotten, Gurken und natürlich Körner. Wir trinken nur Wasser und keine Milch oder Orangensaft. Nachts schlafen wir und morgens wecken uns die Kinder. Wir spielen und singen gerne oder wir fliegen im Zimmer. Wir haben Musik vom Radio gern aber wir tanzen nicht dazu. Wir lesen auch keine Bücher und spielen nicht am Computer. Aber Fernsehen finden wir lustig!

Nyelvtan:


  1. Írj fogalmazást a tavaszról!

6. osztály

Matematika

  1. Mennyi 20000Ft-nak a
    10%-a                                               45%-a
    20%-a                                               75%-a
    25%-a                                               32%-a
    50%-a                                               125%-a  ?
  2. Egy cipő akciósan 5600Ft- ba kerül. Mennyi volt az eredeti ára, ha 30%-os volt az árcsökkenés?
  3. Az 50 pontos matematika dolgozatodra 35 pontot kaptál. Hány százalékos a teljesítményed?

Technika                    -Egyszerú étel receptje

Rajz (Cni)      -Megterített asztal rajz

Természetismeret      -Budapest (gyújtőmunka: hidak, épületek stb)

  1. Német: Ragozd az alábbi igéket! (jelen időben)

kochen = főzni                                                        trinken = inni

ich————————————-                             ich————————————–

du————————————–                             du—————————————

er/sie/es——————————                              er/sie/es——————————-

wir————————————–                           wir—————————————

ihr————————————–                            ihr—————————————

sie————————————–                             sie—————————————

Sie————————————–                            Sie—————————————

  • Másold le az alábbi német szöveget!

Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag: Das sind die 7 Wochentage, hörst du, was ich sage?
Montag ist der erste,
Dienstag ist der zweite,
Mittwoch ist der dritte
und Donnerstag der vierte Wochentag.
Freitag ist der fünfte,
Samstag ist der sechste,
Sonntag ist der siebte und dann geht’s von vorne los.

  1. Nyelvtan: Írj fogalmazást a tavaszról!

7.osztály

Matematika:

  1. Végezd el a lehetséges összevonásokat! (alma, barack)
    3a+4b-2a+6b-8+4a+9=
    3,5x+4,8y-5,6+2,5x-0,8y+6=
  2. Számold ki a kifejezések helyettesítési értékét, ha
    x=8     y=12
    3(2x+y)=                                                         3x-2y=
  3. 5 kg cukor 1150 Ft. Mennyibe kerül 3 kg cukor? 

Technika                    -Hulladékanyagok hasznosítása

Rajz (Cni, Ckt.)        -Rajzolj szelektí hullatékszigetet.

Német:

  1. Ragozd az alábbi igéket! (jelen időben)

machen = tenni, csinálni                                                      lernen = tanulni

ich————————————-                             ich————————————–

du————————————–                             du—————————————

er/sie/es——————————                              er/sie/es——————————-

wir————————————–                           wir—————————————

ihr————————————–                            ihr—————————————

sie————————————–                             sie—————————————

Sie————————————–                            Sie—————————————

  • Másold le az alábbi német szöveget!

Januar, Februar, März, April,
die Jahresuhr steht niemals still.
Januar, Februar, März, April,
die Jahresuhr steht niemals still.
Mai, Juni, Juli, August,
weckt in uns allen die Lebenslust.
September, Oktober, November, Dezember,
und dann, und dann
fängt das Ganze schon wieder von vorne an

Nyelvtan: Írj fogalmazást a tavaszról!

8.osztály

Matematika:

  1. Végezd el a lehetséges összevonásokat! (alma, barack)
    3a+4b-2a+6b-8+4a+9=
    3,5x+4,8y-5,6+2,5x-0,8y+6=
  2. Számold ki a kifejezések helyettesítési értékét, ha
    x=8     y=12
    3(2x+y)=                                                         3x-2y=
  3. Oldd meg a következő egyenleteket!
    3x-2=2x+3
    2(x-3)=3x-10

Rajz                            -Rajzolj hegedűt

Cni, Ckt.                    -Cigány muzsikusok hangszerei

Német:

  1. Ragozd az alábbi igéket! (jelen időben)

lesen = olvasni                                                          fahren = utazni

ich————————————-                             ich————————————–

du————————————–                             du—————————————

er/sie/es——————————                              er/sie/es——————————-

wir————————————–                           wir—————————————

ihr————————————–                            ihr—————————————

sie————————————–                             sie—————————————

Sie————————————–                            Sie—————————————

  • Másold le az alábbi német szöveget!

Morgens früh um sechs          kommt die kleine Hex.                     

Morgens früh um sieben   schabt sie gelbe Rüben.                         

Morgens früh um acht            wird der Kaffee gemacht.                             

Morgens früh um neun           geht sie in die Scheun.                                  

Morgens früh um zehn      holt sie Holz und Spän.              

Feuert an um elf         kocht dann bis um zwölf.     

Spinnenbeine, Krebs und Fisch,        hurtig Kinder kommt zu Tisch!         

Guten Appetit!           

  1. Nyelvtan: Írj fogalmazást a tavaszról!

Tisztelt Szülők!

A koronavírus terjedése és annak megelőzésével kapcsolatban szeretnénk Önöket tájékoztatni.

Prof. Dr. Kásler Miklós miniszter úr és Dr. Maruzsa Zoltán államtitkár úr tájékoztatása, utasítása alapján:

2020. március 16. napjától az oktató-nevelő munka tantermen kívül folyik. Nem tanítási szünet lesz, hanem a tanítás-tanulás módja változik. A gyerekek csütörtökön reggel 8 és 10 óra között leadják az előzőleg megkapott feladatokat. Ugyanekkor megkapják a következő heti feladataikat is. Helye az iskola portája. A heti munkavégzés annak lesz igazolva, aki a feladatokat teljesíti, azokat leadja. Az iskolában oktatás nem lesz.

Igény esetén az iskola biztosítja a gyermekek számára a kiscsoportos felügyeletet. Számukra az étkezés az iskolában történik, jelentkezés a nyomtatvány kitöltésével.

Annak, aki nem kéri az ügyeletet, az étkezést az önkormányzat a konyhán adja ki, ételhordóban.

Gyöngyösoroszi, 2020. március 16.

Tóth Szilveszter                                         Pásztor Ferenc
polgármester                                              intézményvezető

Igénybejelentés:

Kérem, hogy gyermekem számára biztosítsák a napközbeni felügyeletet.

Gyermek neve:_________________________________________ osztály:____

Szülő neve:________________________________ 

aláírás:________________________

Hétfőn reggel az iskola előtt tartunk megbeszélést!

Üdvözöljük honlapunkon!

Köszöntjük látogatóinkat!

Az Árpád Fejedelem Általános Iskola életének megismeréséhez kellemes időtöltést kívánok.

Iskola épülete

[URIS id=169]

Weboldallal kapcsolatos problémákat, javaslatokat a következő e-mail címre várjuk:  rendszergazda/kukac/aranyj-gy.sulinet.hu